（德）雅斯貝爾斯（Karl Jaspers）著；鄒進(jìn)…
本書中所討論的是以下三個(gè)問(wèn)題，什么是現(xiàn)代教育;教育的本質(zhì)與現(xiàn)代;現(xiàn)代的學(xué)?！?/p>
戚建莊等主編
本書包括優(yōu)質(zhì)課教學(xué)的概念、特征和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)課教學(xué)的育人因素、“兩主”…
萬(wàn)紹芬主編
本書圍繞孩子成才問(wèn)題論及教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、人才學(xué)及社會(huì)學(xué)等…
薛煥玉等著
本書論述了未來(lái)社會(huì)在教育價(jià)值觀、教學(xué)理論、教育目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法等…
國(guó)家教委國(guó)家教育發(fā)展研究中心，中國(guó)教科文…
本書收論文近50篇，是1989年11月27日至12月2日，聯(lián)合國(guó)教科文組織在我國(guó)北京…
（瑞典）胡森（Husan，F(xiàn).），（聯(lián)邦德國(guó)）…
歷史的經(jīng)驗(yàn)清楚地昭示我們：一切文明的成果，都是人類共同的財(cái)富。巍巍高山，…
可購(gòu)
本書為紀(jì)念1988年3月10日中國(guó)戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì)成立50周年編寫。內(nèi)容有在紀(jì)念大…
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