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工程論理學(xué)

工程論理學(xué)

定 價(jià):¥33.00

作 者: 閆坤如,龍翔
出版社: 華南理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787562349037 出版時(shí)間: 2016-02-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 150 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《工程論理學(xué)》從如何從事工程師這一職業(yè)入手,在分析了工程師在工作中所面臨的道德困境的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)代工程的作用和性質(zhì)出發(fā),就工程師在工程的設(shè)計(jì)時(shí)必須遵循的倫理準(zhǔn)則,如何在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,將自我實(shí)現(xiàn)與美德結(jié)合在一起,在工程設(shè)計(jì)和施工中如何承擔(dān)公眾安全義務(wù)和社會(huì)責(zé)任,如何處理工作場(chǎng)所中的責(zé)任與權(quán)利,如何在面對(duì)工作壓力和不斷的技術(shù)進(jìn)步時(shí),把握好價(jià)值尺度,如何處理工程、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系等問(wèn)題,進(jìn)行了深入的探討。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《工程論理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 工程倫理學(xué)概論
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程的內(nèi)涵
第二節(jié) 工程的特征
一、工程活動(dòng)的系統(tǒng)性和復(fù)雜性
二、工程具有特定的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
三、工程與環(huán)境相互影響
四、工程是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程
五、工程需要最優(yōu)化
六、工程包含不確定性與風(fēng)險(xiǎn)性
第三節(jié) 科學(xué)、技術(shù)與工程的關(guān)系
一、科學(xué)、技術(shù)與工程的聯(lián)系
二、科學(xué)、技術(shù)與工程的區(qū)別
第四節(jié) 工程中的倫理問(wèn)題
閱讀資料
思考題
第二章 工程系統(tǒng)方法論
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程方法的含義和分類(lèi)
一、工程方法的含義
二、工程方法的分類(lèi)
第二節(jié) 工程的系統(tǒng)方法
一、工程活動(dòng)的兩重性
二、工程的系統(tǒng)性
第三節(jié) 工程系統(tǒng)方法論概述及分析方法
一、工程系統(tǒng)方法論概述
二、層次分析法
三、工程環(huán)境分析法
四、工程評(píng)估方法
閱讀資料
思考題
第三章 工程創(chuàng)新思維與方法
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程活動(dòng)的創(chuàng)新
一、工程理念創(chuàng)新
二、工程設(shè)計(jì)創(chuàng)新
三、工程實(shí)踐創(chuàng)新
第二節(jié) 歸納方法及其工程創(chuàng)新
一、歸納方法的含義
二、歸納方法的種類(lèi)
三、工程中探求因果關(guān)系的邏輯方法
第三節(jié) 類(lèi)比方法及其工程創(chuàng)新
一、類(lèi)比方法的含義和特點(diǎn)
二、類(lèi)比方法的類(lèi)型
三、提高類(lèi)比方法結(jié)論可靠性程度的條件
四、類(lèi)比方法在工程創(chuàng)新中的作用
第四節(jié) 回溯方法及其工程創(chuàng)新
一、回溯方法的含義及邏輯特征
二、回溯方法的分類(lèi)
三、提高回溯方法結(jié)論可靠性的要求
閱讀資料
思考題
第四章 工程風(fēng)險(xiǎn)及其主體責(zé)任
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程風(fēng)險(xiǎn)及其原因
一、風(fēng)險(xiǎn)和工程風(fēng)險(xiǎn)
二、工程風(fēng)險(xiǎn)的原因分析
第二節(jié) 工程風(fēng)險(xiǎn)的主體認(rèn)知偏差
一、風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和認(rèn)知偏差
二、風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知偏差的表現(xiàn)
三、風(fēng)險(xiǎn)感知差異及其影響因素分析
第三節(jié) 工程風(fēng)險(xiǎn)中的主體責(zé)任
一、提倡工程師的倫理意識(shí)是責(zé)任倫理的表現(xiàn)
二、建立良性有效的風(fēng)險(xiǎn)溝通體系是溝通倫理的體現(xiàn)
三、實(shí)施社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是決策倫理的要求
閱讀資料
思考題
第五章 工程師倫理責(zé)任的生成和歷史演進(jìn)
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程師倫理責(zé)任的生成
一、工程師“無(wú)”倫理責(zé)任
二、工程師“有”倫理責(zé)任
第二節(jié) 工程師職業(yè)責(zé)任的歷史演進(jìn)
一、工程師早期的職責(zé)——服從命令
二、由忠誠(chéng)責(zé)任向“普遍責(zé)任”擴(kuò)展
三、從“無(wú)限責(zé)任”向社會(huì)責(zé)任回歸
四、由社會(huì)責(zé)任延伸到生態(tài)責(zé)任
第三節(jié) 工程師倫理責(zé)任的具體表現(xiàn)
一、工程師對(duì)職業(yè)的倫理責(zé)任
二、工程師對(duì)他人的倫理責(zé)任
三、工程師對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任
四、工程師對(duì)自然環(huán)境的倫理責(zé)任
閱讀資料
思考題
第六章 工程師的倫理和責(zé)任
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程師倫理責(zé)任缺失的根源
一、作為應(yīng)用自然科學(xué)工作者的工程師
二、工程技術(shù)自主論
三、技術(shù)具有工具性
第二節(jié) 工程師應(yīng)該具備的倫理素質(zhì)
一、具備工程倫理意識(shí)
二、掌握工程倫理的基本規(guī)范
三、提高工程倫理的決策能力
第三節(jié) 工程師的倫理原則
一、安全原則
二、公平(正義)原則
三、人性化原則
四、節(jié) 約原則
五、民主參與原則
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思考題
第七章 工程師的環(huán)境倫理責(zé)任
教學(xué)引例
第一節(jié) 工程師環(huán)境倫理責(zé)任的重要性
第二節(jié) 工程師對(duì)自然環(huán)境的責(zé)任
一、工程活動(dòng)中保護(hù)自然環(huán)境的責(zé)任
二、工程活動(dòng)遵循自然規(guī)律的責(zé)任
三、工程活動(dòng)減少環(huán)境破壞的責(zé)任
第三節(jié) 工程師實(shí)現(xiàn)環(huán)境倫理責(zé)任的重要路徑
一、技術(shù)創(chuàng)新為保護(hù)環(huán)境提供物質(zhì)基礎(chǔ)
二、技術(shù)創(chuàng)新有利于生態(tài)環(huán)境的改善
三、技術(shù)創(chuàng)新可以實(shí)現(xiàn)其生態(tài)價(jià)值
閱讀資料
思考題
參考文獻(xiàn)
附錄:化工生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)查報(bào)告
化工生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查問(wèn)卷

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